Biskra - Accidents et insécurité routière

Les nouveaux enseignants en formation



La bibliothèque centrale de l'université Mohamed-Khider de Biskra a abrité, tout au long de la semaine dernière, des ateliers de formation au profit de ses enseignants fraîchement recrutés. Ont aussi pris part à cette session de formation clôturée jeudi 10 décembre, d'autres enseignants, via la technique de vidéoconférence.Lors des ateliers, deux conférences ont été données. La première traite du thème des "Systèmes d'enseignement et de formation", au cours de laquelle les intervenants ont mis en exergue différents points dont les particularités des établissements de l'enseignement supérieur, ainsi que la gestion des exigences liées à l'exercice de l'action didactico-pédagogique au sein de ces systèmes.
Les aspects de différence existant entre les systèmes de formation supérieure sur un plan international, ont également été parmi les points débattus au cours de la conférence en question. Pour ce qui est de la seconde conférence, celle-ci a abordé le sujet de la qualité de l'enseignement dispensé dans les établissements universitaires.
Prenant la parole lors de la séance de clôture de la session, le recteur de l'université a appelé les nouvelles recrues ayant participé à cette formation à "redoubler d'efforts de telle façon à faire preuve d'excellence dans l'exercice de leur devoir, tout en adoptant une vision futuriste, qui doit être plus positive".
Après avoir salué les efforts des organisateurs de ces ateliers de formation, l'orateur, s'adressant à ces enseignants, a insisté sur la nécessité de mobiliser toutes les compétences et les capacités disponibles au service de l'université, de ses étudiants et surtout pour un acte pédagogique réussi.
Il convient de souligner que la veille de la clôture des travaux de ces ateliers, soit mercredi 9 décembre, le conseil scientifique de la même université s'est réuni en session extraordinaire.
Présidé par le Pr Ahmed Boutarfaia, premier responsable de l'UMK, ledit conseil s'est concentré sur plusieurs points, dont l'enrichissement de l'avant-projet de loi inhérente à l'enseignement supérieur et l'étude du plan de travail relatif à l'année académique 2020/2021.
En marge des travaux de ce CS, l'accent a été notamment mis sur la revalorisation du rôle des responsables en charge des différents domaines et des disciplines.
Pour ce qui est de la recherche scientifique, un critère de base pour toute université en quête de prestige, le recteur a insisté sur l'obligation de procéder à un travail de coordination entre toutes les facultés afin d'atteindre les objectifs de l'enseignement supérieur.
Après avoir félicité les enseignants promus au rang de professeurs, le recteur a souligné la nécessité de multiplier les efforts dans le but de réussir l'année universitaire, dont le coup de starter sera donné, comme prévu, le 15 du mois en cours.

H. BAHAMMA
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