Les explications du directeur de l'éducation

Il s'exprimait ainsi face aux journalistes, lors du forum de la radio Aurès organisé mercredi passé à  la maison de la culture. Ce diagnostic devrait servir à  la direction et à  l'ensemble de la famille de l'éducation comme réfèrent pour engager le plan de travail et les mesures prises afin de sortir de la zone des lanternes rouges et améliorer le classement de Batna, qui, pour rappel, était 45ème sur 48 wilayas. Mais qu'en serait-il si ce diagnostic s'avérait inexact ' C'est vrai. Batna n'a pas connu plus de grèves que d'autres wilayas. Les lycées d'Alger, par exemple, ont connu plus de grèves à  cause du syndicat du CLA qui n'existe pas ici. Tizi Ouzou, n'a pas connu non plus une année calme et sereine, et pourtant elle a été classée première. Quant à  l'absentéisme des élèves, rien n'indique qu'il s'agit d'un phénomène spécifique à  Batna. Les deux arguments avancés pour expliquer l'échec sont trop légers pour àªtre convaincants. Les parents des élèves terminalistes sont en droit d'exiger, en tout cas, davantage de sincérité sur cette question qui concerne l'avenir de leurs enfants. Faute d'un bon diagnostic, aucun remède ne sera utile. Et si les véritables raisons de l'échec sont connues et sciemment dissimulées, cela n'augure rien de bon. Si, au lieu de déterminer les responsabilités, on préfère sacrifier des lampistes, les mêmes causes engendreront les mêmes effets. En juin prochain, il fera très chaud à  la direction de l'éducation.