Batna : Baba Ahmed inspecte son secteur Batna : les autres articles

Le nouveau ministre de l'éducation nationale, Abdelatif, a effectué, hier matin, une visite de travail et d'inspection dans la wilaya de Batna.
Cette visite, ponctuée par des haltes dans plusieurs localités lui a permis de s'enquérir de la situation qui y prévaut. La wilaya de Batna occupe, pour rappel, la première place au niveau national concernant le nombre de nouveaux lycées, à savoir 13. A cet effet, plusieurs blocs pédagogiques relevant des établissements du secondaire récemment réceptionnés ont fait l'objet d'une inspection minutieuse. On compte parmi ces nouvelles écoles, d'anciennes cédées par l'enseignement supérieur tel que le lycée Larbi Tebessi, restauré et emménagé pour la circonstance.
En effet, selon Abdelatif Baba Ahmed, la mise à disposition de ces infrastructures a pour objectif de réduire le nombre d'élèves par classe. Ce dernier atteint parfois le chiffre inquiétant de 60 élèves par classe dans certains établissements primaires. Un bon nombre de ces nouveaux établissements ne sont exploités qu'en partie. Le lycée Larbi Tebessi, un des points de visite, compte 36 classes. Or, seulement 5 d'entre elles sont occupées par des élèves de première année secondaire de deux filières différentes. A une question relative au souci d'encadrement, le ministre a affirmé à El Watan que l'encadrement des nouveaux lycées sera assuré par un recrutement progressif d'enseignants, évoquant au passage un éventuel recyclage d'enseignants ayant exercé dans les lycées techniques.
La solution de cette question apportera un grand plus, a-t-on noté, au secteur qui souffre de la surcharge au point où la direction de l'éducation a décidé d'un week end différent des autres wilayas. En effet, les établissements de Batna ferment le jeudi après-midi et le vendredi et rouvrent le samedi toute la journée. Concernant le manque d'enseignants de la langue amazigh, le ministre dira, lors d'un point de presse, que la responsabilité incombe à l'université. «Cela dépend de l'université de former des enseignants compétents. On ne peut avoir un nombre suffisant si l'université ne prend pas en charge leur formation ».