Les journées théâtrales pour enfants Production en nombre : bon ou mauvais augure '

Après la clôture des Journées du théâtre pour enfants ayant été programmés pendant la période des vacances d'hiver, à la deuxième quinzaine du mois de décembre 2011 à travers les théâtres régionaux et les maisons de la culture des villes du pays, deux questions se posent : la production des pièces théâtrales en nombre est-il de bon ou de mauvais augure, et qu'en est-il de la qualité ' Ces pièces participent-elles au développement de l'enfant et à son épanouissement ' De l'avis de la plupart des hommes du théâtre, la qualité des spectacles laisse à désirer et parfois même certains spectacles sont jugés brodés de morale, en plus de la mauvaise qualité du son dont les décibels affolent les esprits des enfants, sans compter leurs effets négatifs sur le développement. D'un autre côté, certaines personnes chargées de la programmation au niveau de certains théâtres régionaux et des maisons de la culture affirment qu'elles sont obligées de travailler avec les pièces théâtrales pour enfants qui se trouvent sur le marché pour pallier le programme à proposer aux enfants.
Il y a même quelques responsables du théâtre qui nous ont expliqué que le but est d'encourager les associations et les coopératives théâtrales à activer. Un véritable cercle vicieux difficile à rompre ! Devant ces discussions, une interrogation : est-ce qu'il y aurait une obligation de programmer des spectacles ou des pièces théâtrales truffées de manifestations ou de scènes de violence verbales, de jurons, de cris et de paroles humiliantes et d'autres, alors que tout le monde est d'accord sur le fait que la violence physique et la violence psychologique peuvent nuire au développement de
l'enfant '
Le théâtre pour enfants rencontre encore des contraintes, lesquelles ne lui ont pas permis de jouer pleinement le rôle pour lequel il est conçu. Certaines associations et compagnies théâtrales expliquent en partie cette mauvaise qualité de production par des raisons financières : faute de crédits suffisants pour la mise en scène des pièces théâtrales qui développent la personnalité de l'enfant et de le libérer de ses tensions intérieures.
Le théâtre pour enfants, comme le disait si bien Stanislavski, c'est comme celui pour les adultes mais mieux. De toutes ces expériences actuelles, parfois maladroites, des enseignements pourraient être tirés, afin de participer au développement du théâtre, qui partira de l'enfant d'aujourd'hui pour aboutir à l'homme de demain.
B. B