Rentrée professionnelle

Prévue pour le 25 septembre prochain, la rentrée professionnelle 2016-2017 s'entamera avec 420 000 postes pédagogiques dont 17 600 assurés par des établissements privés. Sur les types de formations proposées, celles par apprentissage n'enregistre pas l'évolution escomptée.Naouel Boukir - Alger (Le Soir) - Lors de sa réunion avec les directeurs de wilaya jeudi dernier, le ministre de la Formation et de l'Enseignement professionnels, Mohamed Mebarki, a communiqué quelques détails quant à la prochaine rentrée professionnelle.Selon ses précisions, 70% de l'offre de formation est de type diplômante, soit 296 000 postes. La formation par apprentissage représente 52% de celle-ci et 37% seulement de l'offre globale. Ce taux était de 39% l'année dernière. Manifestement, les nouvelles spécialités intégrées dernièrement par le ministère, relatives au domaine des TIC notamment, ne sont pas forcément des formations par apprentissage. Or, l'objectif à long terme annoncé à ce propos, en février dernier par le ministre de tutelle, est de généraliser ce type jusqu'à 60%.Pourquoi autant d'intérêt pour ce modèle ' Ses avantages sont incontestables, que ce soit du point de vue des stagiaires, du marché du travail ou encore du ministère. La formation par apprentissage est basée sur un poste réel de travail, pour la grande majorité des cas puisque 80% de la durée de celle-ci est passée en entreprise. Et ce, en plus d'offrir des diplômes complètement fonctionnels à la fin de la formation. Parallèlement, la rationalisation des moyens sort également comme un atout non négligeable de cette équation, car permettant la libération des postes d'accueil au niveau des centres de formation. Pour revenir à la répartition de l'offre globale pour cette rentrée professionnelle, la formation qualifiante engage 30%. Soit l'équivalent de 128 000 postes. A rappeler que sur la formation diplômante, dont fait partie celle par apprentissage, la formation résidentielle et la formation à distance, représentent respectivement 26% et 2% par rapport à l'offre globale.M.Mebarki a également annoncé qu'un travail de décentralisation se fait au niveau de chaque wilaya pour éviter la mobilité des stagiaires. Et ce à travers la diversification de l'éventail des spécialités, particulièrement les plus sollicitées d'entre elles comme l'audiovisuel, les arts et industries graphiques et la maintenance automobile, entre autres.