أثر أنماط الشخصية لدى الوالدين على مستوى الكفاءة الشخصية لدى طلبة المرحلة الثانوية في مديتة الكويت

هدفت الدراسة التعرف إلى أثر أنماط الشخصية لدى الوالدين على المستوى الكفاءة الشخصية لدى طلبة المرحلة الثانوية، وتكوَّنت عينة الدراسة من (183) فرداً من طلبة المرحلة الثانوية ووالديهم في مدينة الكويت. وتمَّ استخدام مقياس أنماط الشخصية لدى الوالدين والكفاءة الشخصية لدى الطلبة لجمع البيانات. وأظهرت النتائج أنَّ أبرز نمط شخصية شائع لدى والدي طلبة المرحلة الثانوية في الكويت كان الانفتاح على الخبرة، ثمَّ جاء نمط الضميرية والإنجاز، وكان أدنى نمط شائع شخصية لدى الوالدين "العصابية". كما أظهرت النتائج أنَّ مستوى الكفاءة الشخصية لدى طلبة المرحلة الثانوية كان مرتفعاً، ووجود أثر ايجابي ودال إحصائياً للأنماط الشخصية لدى الوالدين على المستوى الكفاءة الشخصية لطلبة المرحلة الثانوية للأنماط التالية: المقبولية، والانفتاح على الخبرة، وغير دال إحصائياً لنمط الضميرية والإنجاز، وبشكل سلبي وغير دال إحصائياً للأنماط التالية: العصابية، والانبساطية. ويوصي الباحث بالعمل على زيادة وعي الوالدين وتعريفهم بأنماط الشخصية لديهم وتأثيرها على كفاءة أبنائهم الشخصية وذلك من خلال عقد الندوات وورش العمل.