Ecoles privées

La rencontre des gestionnaires des écoles privées tenue récemment à Tlemcen a permis d'avoir une idée sur le nombre d'élèves qui y suivent leur scolarité. Ainsi, plus de 60 000 élèves sont inscrits et suivent régulièrement leur enseignement dans les 320 écoles privées réparties sur l'ensemble du territoire national.Selon le président de l'Association nationale des écoles privées, Salim Aït Ameur, ce chiffre qui ne représente qu'1% des 8 millions d'élèves scolarisés dans le secteur public pourrait être revu à la hausse si toutes les entraves étaient levées. Car, force est de reconnaître que les écoles privées exercent actuellement dans des conditions très difficiles liées essentiellement à l'exigüité des locaux. Il ressort de cette rencontre que plus de 80% des écoles privées sont situées au sein du tissu urbain et que la majorité d'elles, selon les parents d'élèves, ne répondent pas aux normes d'enseignement requises. Le constat est que certains «ont érigé des écoles privées dans des habitations et d'autres dans des structures qui n'offrent aucun cadre adéquat à un enseignement de qualité». Ce qui a fait réagir les gestionnaires des écoles privées qui ont soulevé l'éternel problème du foncier. «Nous voudrions bien réaliser des écoles privées modernes, mais nous sommes confrontés aux problèmes du foncier en milieu urbain», affirment-ils, avant d'ajouter que «malgré ces entraves, nos élèves suivent un enseignement de qualité et sont encadrés par un personnel hautement qualifié et très expérimenté». Il est vrai que les écoles privées actuelles ne disposent d'aucune infrastructure pour le repos des élèves, comme les aires de jeux ou de repos et ne sont nullement différentes des autres locaux où sont prodigués les cours supplémentaires. Mais cela n'a pas empêché les participants d'affirmer que les écoles privées sont perçues par certains comme rivales des écoles publiques, alors que les deux secteurs sont en vérité complémentaires. Ils doivent exercer ensemble leur noble mission de formation et d'éducation.