Le ministre de l'Education nationale, Boubekeur Benbouzid, a qualifié les
résultats scolaires enregistrés à travers les établissements privés implantés à
travers le pays de «positifs». Le ministre s'exprimait à l'ouverture de la
conférence d'évaluation et de concertation qui a réuni l'ensemble des
directeurs des établissements scolaires privés et les cadres du secteur dans le
cadre des rencontres d'évaluation de la rentrée scolaire 2010-2011.
«En dépit de ces bons résultats,
nous comptons rectifier les nombreuses carences du secteur et réaliser un
meilleur rendement», a affirmé le ministre. Pour ce faire, Benbouzid promet
d'accompagner ces établissements scolaires à même de réaliser une meilleure
performance. «Et cela, poursuit-il, passera par l'amélioration du contenu du
manuel scolaire».
Le ministre s'est, par ailleurs,
félicité qu' «actuellement, 100% des élèves disposent du manuel scolaire dont
le nombre a atteint les 60 millions d'unités et que 10% de cette quantité sont
stockés». Concernant les lourds cartables, le ministre soutiendra que cela est
un phénomène connu de par le monde entier, ajoutant qu'il faut cependant se
pencher sérieusement sur cette question. Et le ministre de nier le fait que les
réformes sont à l'origine de ce phénomène avec l'augmentation du nombre de
matières à l'image de l'informatique, Tamazight et de l'éducation scientifique.
Et le ministre d'appeler dans ce sens, les enseignants et les parents d'élèves
afin de conseiller aux élèves de ne mettre dans leurs cartables que les livres
et les outils dont ils ont besoin dans l'immédiat. Sur ce sujet, Benbouzid a
récemment déclaré que les directeurs de l'Education des wilayas du pays étaient
autonomes dans l'équipement des écoles en casiers pour les élèves. «Vous pouvez
en toute autonomie équiper les écoles en casiers pour les élèves afin de régler
le problème du poids du cartable», avait indiqué le ministre. Le ministre a
appelé les responsables des écoles privées à respecter les programmes scolaires
officiels en vigueur dans les établissements publics, dont notamment le volume
horaire des 34 heures hebdomadaires. Et le ministre de promettre de se pencher
au règlement de tous les problèmes auxquels font face ces établissements
privés. De son côté, le directeur de l'enseignement secondaire au niveau du
ministère de l'Education, Missoum Abdelkader, a affirmé sur les ondes de la
chaîne 3, que les écoles privées sont logées à la même enseigne que les
établissements publics. «Les responsables de ces écoles privées sont souvent
invités à des réunions au niveau des directions de wilaya de l'Education
nationale au même titre que leurs homologues du public», a déclaré ce
responsable. Un directeur d'une école privée a soutenu que le problème des
établissements privés consiste notamment en la non intégration totale de ces
derniers au système éducatif.
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Posté par : sofiane
Ecrit par : Amine L
Source : www.lequotidien-oran.com