Lors d'un point de presse qu'il a animé ce
samedi 13 juin, le directeur de l'éducation de la wilaya de Aïn Témouchent a
porté à notre connaissance que l'Etat va consacrer 30 millions de dinars pour
l'équipement en moyens adéquats de 150 classes préparatoires dès la rentrée
scolaire, en septembre prochain. Cela concerne en moyenne une population de
4.500 élèves.
En toute équité, chaque établissement
primaire aura sa classe. Selon leur expérience, les élèves issus du palier
préparatoire réussissent dans leur cursus scolaire et très peu d'entre eux
échouent dans leur parcours. Cette information a été rapportée en marge du
sujet abordé que sont les résultats positifs réalisés aux examens de passage de
la 5e à la 6e année du primaire et dont le taux atteint est de 90,45%, contre
83,58% l'année passée.
Au fait, le débat a été focalisé autour de
la matière du français qui contribue aux échecs des élèves à concurrence de
10,12%, contre des taux de 8,75% et 9,12% pour l'arabe et les mathématiques. Le
directeur a parlé d'évolution notable du niveau du français par rapport aux années
précédentes, sans pour autant nous fournir les taux des deux ou trois années
précédentes afin de pouvoir faire une lecture d'analyse à même de situer cette
évolution dans sa dimension réelle.
Pourquoi donc la discussion a-t-elle été
focalisée autour du français, pour lequel les programmes ont été vus et revus
plusieurs fois en moins de 4 ans ? Comme si les mathématiques et l'arabe
étaient relégués en second plan pour les responsables du ministère. La question
intéressera certainement bon nombre d'observateurs.
Par ailleurs, faute d'une étude statistique
établie par des offices habilités, les taux de scolarité pour les élèves de
1ère année du primaire sont estimés à 77,88% pour les filles et à 96,84% pour
les garçons. Un travail en profondeur est à mener pour connaître les vrais
motifs des réticences des parents pour laisser leurs enfants à l'école.
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Posté par : sofiane
Ecrit par : B B
Source : www.lequotidien-oran.com