Jijel CPFA: les stagiaires exposent leurs problèmes

La direction de la Formation et de l'Enseignement professionnels a tenu, dimanche dernier, une rencontre de wilaya au CFPA «Zigha», à laquelle ont pris part les responsables et directeurs des centres de formation professionnelle et les délégués de stagiaires et délégués de formateurs au cours de laquelle il était question de débattre la question relative à la pratique régulière des activités culturelles et sportives au niveau de ces établissements par les jeunes stagiaires. D'emblée et conformément aux recommandations de la rencontre entre le président de la République et les walis, tenue récemment à Alger, relative à l'élaboration d'une stratégie par les pouvoirs publics pour assurer une meilleure prise en charge des préoccupations de la frange juvénile, le directeur de la Formation et de l'Enseignement professionnels a affirmé que cette rencontre dont l'objectif est de dégager quelques éléments clés et outils pour mieux cerner cette problématique, s'inscrit dans l'optique des pouvoirs publics pour une meilleure approche susceptible d'apporter des propositions objectives et efficaces qui font l'objet d'étude lors de la prochaine rencontre régionale qui se tiendra le 30 décembre prochain dans la wilaya de Sétif. Il a, par ailleurs, estimé que les activités culturelles, sportives et de loisirs constituent une importance pour les jeunes stagiaires tout en mettant l'accent sur les efforts déployés par l'Etat pour une coordination notamment à travers la convention cadre entre le ministre de l'Education nationale, la Formation professionnelle, le ministère de la Jeunesse et des Sports. Prenant la parole, les délégués formateurs et directeurs de CFPA ont, tour à tour, essayé de faire un état de lieux et ont aussi soulevé les exigences pratiques pour l'organisation des activités culturelles et sportives dans leurs établissements. Les intervenants sont unanimes à dire que la pratique des activités culturelles et sportives, de par son importance, nécessite un certain nombre de moyens humains et matériels pour sa concrétisation dont entre autres, la réalisation ou l'aménagement d'un stade MATICO dans ces CFPA, l'ouverture d'une salle de sports, celle d'une salle de lecture et de multimédia, d'une salle de spectacles et l'acquisition des tables de tennis, billards, tables de baby-foot, ainsi que le recrutement des animateurs chargés du fonctionnement de ces ateliers. Certains intervenants ont suscité la question relative à la gestion de ce service. Faut-il créer un bureau des activités culturelles et sportives dans chaque établissement? Ou renforcer la commission des activités culturelles et sportives déjà existante en dotations financières? D'autres estiment que l'insertion socio-professionnelle de jeunes stagiaires à travers un travail d'accompagnement auprès des nouveaux mécanismes de l'emploi tels ANSEJ, ANGEM constitue une priorité si on veut réellement prendre en charge ces jeunes, une fois le diplôme en poche. Tirant profit de la présence des responsables du secteur de la formation professionnelle, les stagiaires ont soulevé un certain nombre de revendications dont, entre autres, l'ouverture de salle de lecture et l'organisation des concours inter-CFPA, une salle multimédia, la création d'une section de théâtre et des troupes de musique ainsi qu'une revue et des espaces pour la pratique sportive et des cellules d'écoute dans les centres et instituts de formation professionnelle. En somme des actions susceptibles de contrecarrer l'oisiveté mère de tous les vices. Car, comme on dit la nature a horreur du vide. Un vide qui «tue».