L'Ecole nationale supérieure ne sait plus où donner de la tête

Au moment où elle s'apprêtait à accueillir, au titre de la rentrée 2011-2012 qui s'est déroulée hier, 700 nouveaux étudiants qui ont été orientés vers l'institution de formation et procéder à l'ouverture de deux nouveaux laboratoires, l'un pour les sciences exactes et l'autre de physique-chimie, l'Ecole nationale supérieure (ENS) des enseignants du Mansourah de Constantine se trouve confrontée à des problèmes de programmation des cours dans les trois paliers.
En effet, Mme Naima Ghaleb, vice-directrice de l'école chargée de la post-graduation, qui s'est exprimée hier à la radio régionale de Constantine a indiqué que, contrairement aux années précédentes, cette fois l'ENS devra faire face à un flux très important de nouveaux bacheliers qui recevront une formation dans les trois paliers de l'enseignement primaire, moyen et secondaire et dispatchés dans les sept branches spécialisées enseignées en son sein. Or, a ajouté Mme Ghaleb, l'école dispose toujours des mêmes capacités d'accueil qui vont s'avérer insuffisantes. Cette responsable a ajouté que l'école supérieure des enseignants souffre également de plusieurs problèmes au niveau de la programmation des cours dans ces trois paliers et ce malgré les efforts consentis dans le cadre de l'organisation des horaires. Mais la question demeure toujours posée sachant que l'année précédente le personnel pédagogique a été mis dans l'obligation de travailler même le samedi, journée qui devait normalement être consacrée au repos. Ce qui nous a occasionné des problèmes avec les étudiants, les enseignants et même avec les travailleurs de l'établissement qui ont protesté.
«Cette année, nous avons convenu de commencer le travail le dimanche pour terminer le jeudi. Malheureusement, avec cet afflux de nouveaux étudiants nous ne savons que faire pour respecter la programmation pédagogique et rester dans les normes internationales d'études qui préconisent de ne pas dépasser 6 heures d'études par jour dispensées dans des séances discontinues en tenant compte d'une interruption permettant aux étudiants de pouvoir prendre le repas de midi».