Algérie

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« L?émergence de l?établissement est un phénomène sociologique et institutionnel profond qui est la relocalisation des pratiques sociales, sans abandon des valeurs universelles et ce, en sachant que c?est dans l?espace où sont tous les acteurs, là où interfèrent les différents éléments du contexte que peuvent et doivent se prendre les décisions, que peuvent et doivent s?inventer les stratégies. » Guy Berger Universitaire et spécialiste français Expert en projet d?établissement « Dans le cadre du projet d?établissement, l?enseignant doit apprendre ce qu?il ne sait pas. Il doit aussi se perfectionner dans ses connaissances mono disciplinaires. De même, le chef d?établissement voit ses rôles se multiplier. On lui demande d?être un animateur, d?incarner l?autorité, d?être un négociateur, un diplomate, un financier, un gestionnaire, un manager : on le condamne à l?infarctus. On lui demande tout ça et on ne lui donne pas les moyens pour le réaliser. Le chef d?établissement va donc prendre certaines choses et donner le reste à son adjoint. C?est là que réside l?erreur, puisqu?on retrouve le taylorisme, la division, il n?y a plus de vision d?ensemble. La solution repose dans la formation. Surtout dans une formation continue qui doit primer sur la formation initiale. » Jacques Ardoino Spécialiste en sciencesde l?éducation. Pédagogies de projets ou projet éducatif in revue POUR



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