L'évaluation du parcours scolaire permet de réduire la déperdition scolaire

ALGER - L'évaluation du parcours scolaire des élèves en plus de leur notation aux examens permet de réduire la déperdition scolaire, a estimé mercredi à Alger Touati Teliba, inspecteur de mathématiques pour l'enseignement moyen dans la wilaya d'Alger.
"L'évaluation du parcours scolaire en plus de leur notation aux examens est à même de réduire la déperdition et l'échec scolaires", a souligné M. Touati lors d'une rencontre de formation sur "l'orientation scolaire", organisée par les trois directions de l'éducation de la wilaya d'Alger.
Ce type d'évaluation permet à l'élève de se libérer du stress lié aux examens, a ajouté le spécialiste.
Les devoirs et autres projets de travail que les élèves doivent faire à la maison les aident à développer leurs aptitudes et à mettre en exergue leurs préférences scientifiques et littéraires en fonction desquelles ils seront orientés.
Dans ce type d'évaluation, les conseillers d'orientation et les enseignants se basent sur des indicateurs précis et non pas sur les notes, a souligné M. Touati.
Il a, par ailleurs, mis en exergue les textes juridiques précisant le rôle du conseiller éducatif dans l'évaluation, notamment l'arrêté 827-91 du 13 novembre 1991, définissant les missions des conseillers et des conseillers principaux en matière d'orientation scolaire et professionnelle et leurs activités dans les lycées.
En vertu de l'article 10 de cette décision, le conseiller pédagogique est habilité à s'acquitter de la mission de suivi de tout le parcours scolaire des élèves.
La circulaire ministérielle N° 319 du 5 avril 1997 définit également la mission du conseiller pédagogique qui consiste en le suivi et l'évaluation à travers des opérations de soutien et de rattrapage.
Sur la base de ces textes de lois, M. Touati a appelé à la formation continue des conseillers pédagogiques qui doivent, a-t-il dit, être informés des textes qui mettent en exergue leur rôle dans le processus éducatif.
Pour sa part, le directeur de l'éducation d'Alger centre, Slimane Mesbah, a précisé que la rencontre sur la formation ayant trait à l'orientation scolaire, intervient dans le sillage des préparatifs des examens de fin d'année (Baccalauréat et BEM), ce qui nécessite, a-t-il dit, la formation de conseillers pédagogiques en vue d'"orienter les élèves en fonction de leurs capacités".
Près de 120 conseillers en orientation scolaire et des experts en la matière ont pris part à cette rencontre.
A propos de la vague de froid qui a touché plusieurs wilayas, M. Mesbah a indiqué que les "établissements éducatifs d'Alger n'ont pas été fermés". Cependant, "des pannes d'installations de chauffage ont été enregistrées", a-t-il ajouté.
A ce sujet, le responsable a précisé que ces pannes ont été relevées dans deux établissements éducatifs dont un à Bouzarréah, ajoutant que les trois directions de l'est, du centre et de l'ouest, ont procédé à la réparation des pannes au niveau des établissements concernés.
Ces pannes sont dues, a-t-il expliqué, aux coupures du courant électrique et à des problèmes techniques, soulignant que ces désagréments n'ont duré que "quelques heures". M. Mesbah a tenu à rappeler que tous les établissements sont équipés de chauffages.