Education: Des projets pour lutter contre la surcharge des classes

  Dans le cadre des efforts engagés pour améliorer les conditions de scolarisation et réduire la surcharge des classes, le ministre de l'Éducation, Mohamed Seghir Saadaoui, accompagné du Wali d'Alger, a inspecté, hier, des projets relevant du secteur dans la wilaya d'Alger.

Cette visite s'inscrit dans une démarche de suivi et d'évaluation des chantiers lancés, visant à renforcer les capacités d'accueil des établissements et à assurer une meilleure répartition des élèves à la rentrée scolaire prévue le 21 septembre prochain.

Le ministre a entamé sa tournée d'inspection par une première halte dans la commune de Maalma, une nouvelle ville en pleine expansion. Selon le communiqué rendu public par la wilaya d'Alger, M. Saadaoui a inspecté les infrastructures scolaires du quartier du défunt moudjahid Othman Belouizdad, dans la ville nouvelle de Sidi Abdallah. Il a constaté l'avancement du projet de construction d'un collège au site 3 du même quartier, d'une capacité de 720 places répartis sur 24 classes pédagogiques. Ainsi que des laboratoires de sciences, 4 résidences fonctionnelles et d'autres salles et équipements pédagogiques et sportifs. La délégation a également inspecté le chantier d'un lycée au site 4, en cours de construction. Deux complexes scolaires ont été aussi inspectés au site 2, dans le quartier Othman Belouizdad. Chaque complexe scolaire comprend 12 salles de classe pédagogiques pouvant accueillir 480 élèves. Il comprend également 3 bureaux, 3 résidences fonctionnelles, une salle informatique et une cantine scolaire, tous raccordés aux réseaux (électricité, gaz, eau et assainissement). Tous les travaux sont terminés et les locaux seront opérationnels dès la prochaine rentrée scolaire. Le ministre et la délégation qui l'accompagnait se sont rendus également dans la commune de Birtouta, où il a inspecté des structures dans le complexe de logements AADL de 550 unités et dans celui de 1.200 unités.

Tous les travaux de construction sont terminés et les établissements seront opérationnels au cours de l'année scolaire 2025/2026, précise-t-on dans ledit communiqué.