انطلاق اختبارات تقييم المكتسبات في صيغتها المعدّلة : ارتياح من أول يوم

في أجواء نفسية مريحة شرع أكثر من 38 ألف متمدرس بأقسام السنة الخامسة ابتدائي اليوم في اجتياز امتحانات تقييم المكتسبات عبر المدارس الابتدائية على مستوى المنظومة التربوية ولاية وهران في المحطة ما قبل الأخيرة تحضيرا للانتقال إلى المستوى الثاني بالطور المتوسط . خضع بداية من اليوم الأحد والى غاية الثلاثاء 7 ماي الجاري المسجلون في الدورة الثانية لتقييم المكتسبات لاختبارات مادتي اللغة العربية والتربية الإسلامية بمؤسساتهم التعليمية وفي حضور أساتذتهم الذين حاولوا إضفاء الدعم المعنوي لتجاوز عقبة الامتحان و التغلب على الارتباك الذي يلازم التلميذ في مثل هذه الدورات . لم يكن يوما عاديا بالنسبة لتلاميذ أقسام السنة الخامسة ابتدائي ولا حتى بالنسبة للأولياء ، ولم تمر المناسبة مرّ الكرام بالنسبة للطرفين ، وفضل الأولياء مرافقة أبنائهم ومتابعتهم عن قرب في أول خطوة يجتازونها ، محطة تقييم المكتسبات الممتدة على مدار 3 أيام متتالية في 6 مواد مبرمجة للنسخة الثانية والمعدلّة في دورة 2024. وتزامنا مع إطلاق دورة ماي ارتأت "الجمهورية اولاين" أن تزور مدرسة عمر البسكري بوسط المدينة كعينة عن أجواء الامتحانات التي تقاسمتها كل الابتدائيات اليوم بمواضيع غير موحدة لمادتي اللغة العربية والتربية الإسلامية ، ووقفت في الفترة الصباحية والمسائية عند الارتياح الذي ميّز اليوم الأول بتأكيد الأولياء ، تواجدوا عند مدخل المؤسسة ينتظرون خروج الممتحنين بعد سنة كاملة من التحضير والمرافقة النفسية والعلمية لضمان تحصيل نوعي خاص . وهو ما ركزت عليه مديرة المدرسة وحاولت أن تتجاوز كل عقبات الامتحان منذ انطلاق السنة الدراسية 2023-2024 في سبيل رسكلة وتلقين مادة رمادية من الوزن الثقيل تباشر وتتابع مسارها التربوي بالطريقة الصحيحة وبمنهجية تعليمية خالية من الشوائب .