هدفت الدراسة الى معرفة مستوى التنمية المهنية لدى اساتذة التربية البدنية والرياضية بالجامعة في ظل جودة التعليم, وبغية تحقيق هدف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي بالطريقة المسحية من خلال بناء استمارة استبيانيه من طرف الباحث تم تحكيمها عند اساتذة مختصين في المجال, ووزعت في صورتها النهائية على عينة قوامها (86) استاذ من معهدي شلف ووهران وبعد المعالجة الاحصائية تم التوصل الى النتائج التالية:
مستوى التنمية المهنية مقبول عند اساتذة التربية البدنية والرياضية بالجامعة في مجال مهارات التدريس, ومجال تكنولوجيا المعلومات والاتصالات.
مستوى التنمية المهنية متوسط عند اساتذة التربية البدنية والرياضية بالجامعة في مجالات (مهارات الاتصال والتواصل, مهارات البحث العلمي, مهارات التنمية المهنية المستمرة).
-
تعليقكـم
سيظهر تعليقك على هذه الصفحة بعد موافقة المشرف.
هذا النمودج ليس مخصص لبعث رسالة شخصية لأين كان بل فضاء للنقاش و تبادل الآراء في إحترام
مضاف من طرف : einstein
صاحب المقال : - بورزامة داود
المصدر : مجلة العلوم و التكنولوجية للنشاطات البدنية و الرياضية Volume 9, Numéro 9, Pages 60-74