حقيقة الواقع الجزائر الملموس داخل المصلحة الطبية للحماية المدنية الجزائرية 2011-البارحة

محتوى الدورة التدريبية =

1/معادلة تحقيق الهدف

2/مراحل التغيير /عمق التخطيط/

3/مكونات التخطيط /الرسالة و الرؤية/

معادلة تحقيق الهدف/

الرغبة /و هي النية الصادقة و الايمان بتحقيق الهدف . ان تحقيق أي هدف بلا توفر اول مرحلة من مراحل هذه المعادلة هو امر صعب و حتى و ان تحقق الهدف فانه يفقد عمقه و ذاته

التخطيط/ان الذين لا يخططون هم اناس لا يقدرون معنى الحياة و لا يعطون للوقت قيمته .و غالبا ما تجد هؤلاء في تيه و حيرة

العمل/ان المرحلة الثالثة من معادلة هي التطبيق و هي المرحلة التي ينتظرها الناجحون بشغف و بفارغ الصبر و يؤجلها الفاشلون باية طريقة

الاصرار و العزيمة /و هي المرحلة الرابعة فيالمعادلة و هي المرحلة التي تقطف فيها الثمرة و يفرح بها العاملون أي فرح

قانون نفسي /التفكير الصحيح يؤدي الى نتائج صحيحة

مراحل التغيير الستة

1/مرحلة الاعتراف /في هذه المرحلة يعترف الشخص بالمشكلة و هي المرحلة الثانية من مراحل التغيير

3/مرحلة الاستعداد بعدما يعترف الشخص بالمشكلة يبدا بالبحث عن الطرق التي تعينه على التخلص من المشكلة بالتخطيط و الاستشارة ...

3/مرحلة التطبيق و هي وضع كل ما توصل اليه شكله العملي

4/مرحلة التحسين و المحافظة /وهي مرحلة يتم فيها التاكيد على ضرورة الاستمرار في طريق النجاح بالمحافظة على ما تم التوصل اليه و تحسينه دوريا

6/مرحلة القضاء على المشكلة /في هذهالمرحلة يتم القضاء على المشكلة و قطع طريق العودة الى كل ما يعيد هذه المشكلة

مكونات التخطيط /

الرسالة /هي المهمة و الطريق العام الذي تريد ان تسير عليه mission/

هي مجموعة الاهداف الاستراتيجية التي تريد ان تحققها في حياتك /الرؤيا Vision /

نموذج الرسالة و الرؤية

الرؤية الخطة الاستراتيجة

الخطة السنوية

المهام الاسبوعية

التنفيذ اليومي

المهم/لا يهم من اين انت قادم .ما يهم الى اين انت ذاهب

الادوات التي تعينك على اكتشاف الرسالة المبدئية هي تمرين اكتشاف القيم و تمرين اكتشاف الحالة الجوهريةلكل مجال

نموذج الرسالة و الرؤية

صوب نحو القمر .فحت اذا اخطات فانت ستصيب النجوم

محتوى الرسالة اهم الغايات المتكررة /

ابعاد الرسالة /ربك-نفسك-الاخرين –الادوار –المساهمات /تطوير الرسالة/

الادوار /لابد ان تظهر الجوانب التي نهتم بها كادوار نمارسها في حياتنا/الجانب التطوعي /الجانب الروحي /الجانب المادي/الجانب الوظيفي/الجانب العلمي/

تطوير الرسالة /الان اضفالادوار و المساهمات الى محتوى الرسالة

المساهمات /ماهي الاضافة التي تريد ان تقدمها في حياتك و تتركها كاثر بعد مماتك و ماهي مساهماتك في مسارك و مسارك تريد ان تميزك عن غيرك

نص الرسالة /

من خلال قيمي انا سوف ارضي الله عز و جل و والاخرين و هذامن خلال ادواري في الحياة ك و اناساساهم ب

ممكن مع الوقت ننصحك ان تلخص كل محتوى الرسالة في جملة واحدة معبرة عن قيمك ادوارك اهتماماتك مساهماتك

وضع الرؤية/ مسار الرسالة المبدئية/اذا لم تضع امامك اهدافا واضحة فلا تلومن الا نفسك على عدم بلوغك لاي شيء

المقصود بالرؤية في البرنامج هو مجموع الاهداف /

-الاهداف القصيرة المدى =وهي الاهداف التي تخطيط لمدة لا تزيد عن6 اشهر الى 8 على اكثر تقدير

-الاهداف المتوسطة المدى /وهي الاهداف التي تخطط لعمل سنة او السنتين المقبلتين

-الاهداف البعيدة المدى او الاهداف الاستراتيجية /وهي الاهداف التي تخطط لعمل من سنتين فما فوق الى 5 سنوات

نص الرؤية / هي ملخص لاهم اهدافها لمدة اهدافك لمدة 5 سنوات المقبلة او اقل vision statement /

الحكمة/انسان بلا اهداف كسفينة بلابوصلة مالها الاصدام بالصخور

هرم الرؤية/تقسيم الرؤية الى خطط

تقسيم الرؤية ضمن خطط /

قمة الرؤية =رؤية الدار الاخرة /الرؤية الاستراتيجية=مجموع الخطط/اهداف بعيدة المدى =الخطة الخماسية/اهداف قصيرة المدى =الخطة السنوية/اهداف متوسطة المدى =الخطة الشهرية /تنفيذ الاهداف =الخطة الشهرية/تنفيذ الاهداف =التنفيذ اليومي/وصولك للقمة مرهون بمدى فعالية اعمالك اليومية /سؤال =رؤية الدار الاخرة =منتهى الرؤية =كيف ترى نفسك في الدار الاخرة =او ما هي رؤيتك لنفسك في الدار الاخرة =اترك اثر طيبا بعد حياتك /

الامنيات الاستراتيجية /تخيل انك قد بلغت من العمر عتيا فما هي الانجازات و النجاحات التي تريدان يتحدث عنها الناس/تخيل الان انك تجلس مع احفادك في بيت بالريف و في الشتاء بجانب المدفئة و هم ينتظرون بشغف ان تحكي لهم عن مغامراتك و تجاربك فماذا تقول او تخيل ان احد المخرجين السينمائين الكبار اراد ان ينتج فيلما عن شخصيتك فكيف تريد ان يكون محتوى سيناريو هذا الفيلم /اكتب ملخصا لمستقبل حياتك من صفحتين فاكثر .ستتعب اذا قرات هذا الكلام بعد 10 سنوات كيف انه يتحقق =كتابة سيناريو المستقبل

صياغة الهدف الذكي smart goal formulation

/ان صياغةاي هدف في الحياة يخضع الى المعايير الاتية =امة صاعدة= كما يجب ان يكون الهدف ضمن دائرة التاثير و ليس دائرة الاهتمام يعني فيما تستطيع ان تنفذه و ليس ما لا تستطيع تنفيذه

الاهداف ضمن معيار امة صاعدة /

1/ايجابية =استعمال صيغة الايجاب وليس النفي في صياغة الاهداف

2/مسؤولية =يجب ان تعتقد و تنيب الهدف اليك و ليس لغيرك ا والى ظروف معينة

3/توقيت و القياس =لابد من مؤشر و مقياس يوضح لك مدى قربك لتحقيق الهدف

4/الصعوبات و العقبات =حدد العوائق لمعرفة كيفية مواجهتها

5/ايمان =هو الرفيق و المؤنس عند الضيق و هو القوة المحركة للوصول لما تريد

6/ عمل =كل شيء يبقى مجرد احلام و اوهام بلا عمل

7/دقة و الوضوح = يجب ان تعرف بالضبط ما تريد و كيف و حتى

8/توثيق =وثق و اكتب ماتريدالوصول اليه

الحكمة=السمكة القوية هي التي تستطيع العوم ضد التيار في حين يستطيع حتى السمك الميت ان يعوم مع التيار

الجوانب المهمة في حياتك /الاولويات /عجلة الحياة =الاهداف تركز على الجوانب التي فيها النسبة منخفضة =الجانب الاسري –الترفيهي-الجانب التطوعي –الجانب الوظيفي –الجانبالروحي –المادي-الجانب العلمي –الجانب الجسدي /

تصنيف الاهداف حسب الاولوية و الدرجة لكل هدف يعني انك تقوم بتصنيفه حسب الزمن حاجتك اليه و مدى جاهزيتك لتحيقه

الكثير من الاخفاقات الحياة هي لاناس لم يدركوا كم كانوا قربيين من بلوغ النجاح =حكمة

كبداية =ينبغي إلا تزيد الخطة السنوية عن ثلاث أهداف تمس الجوانب المهمة بالنسبة لك

مجموع هذه الأهداف هي أهداف قصيرة و متوسطة المدى و هي ما تسمى بالخطة السنوية

لذلك ننصحك بان لا تزيد أهدافك السنوية عن ثلاثة

مبروك عليك أنت الآن لديك خطة و أهداف واضحة لهذه السنة مارايك ان تطلق اسما على خطتك السنوية و ليكن هذا الاسم ملهما و محفزا لك كلما قرأته=ضع اسم خطتك السنوية

حل مبسط للتمرين /

السؤال الدولي في فيما يخص الجوانب هو ماذا يحقق لك هذا حتى اكثر اهمية

الجانب المادي =كسب مبلغ مالي-تحقيق مشروع تجاري-ربح فوائد مالية –تحقيق مشاريع اكبر –الاستمتاع-مساعدة الناس في شكل مساعدات انسانية مادية –توفير الاحتياجات الشخصية لكل شخص-تحقيق احلام الصغار و الكبار –شراء ادوية و توزيعها كمساعدات انسانية استعجالية-توفير مخيمات للاجئين و المنكوبين و مساعدتهم نفسيا-فتح جمعيات للمعوزين و تكوين منظمات انسانية وتدعيمها و تغطية حاجياتها الشخصية في شكل مساعدات من كل الانواع-تحرير البلدان المستعمرة و الفقيرة من استعمار الفقر و الجوع والمرض و استعمارالجهل و الطغيان و الظلم العسكري المستبد للحقوق الناس و الاخرين /

الجانب العلمي =قراءة الكتب-الاستمتاع-اخذ النقاط الايجابية للصنع حلول للمشاكل و ادوية للامراض –الاجابة عن الاسئلة الصعبة و النادرة الغريبة –التحول من تلميذيتلقى الدروس الى استاذ يلقي الدروس و الحلول و يكون الاجيال –تحقيق الاستقرار العالمي في كل الميادين و التخصصات العلمية و المعرفية –التفكير في مشاريع تدعيمية لكل الاجيالو الفئات الاجتماعية –تحقيق الامن الدولي –كسب معطيات علمية عالية المستوى –تطوير القدرات الشخصية و الفكرية و التطبيقية في انجاز الاعمال و المشاريع –كسب الخبرة العمليتية و التجريبية –تحقيق التحرر الفكري و العلمي و النفسي من المشاكل و الازمات و العقد النفسية فيما يخص شخصية الانسان في حياته و تعامله مع الافكار و الاسئلة و النظريات الذكية و الاطرحات الفكرية العمية و السطحية و البسيطة في الحجم و الشكل و المحتوى من افكار و اقتراحات و حلول الموجهة له من طرف غيره من افراد مجتمعه و من مجتمعات اخرى اجنبية علمية وصولا الى الحصول على القوة الذاتية و الشخصية في كل الميادين التطبيقية العمليتية الباحثة عن السعادة العلمية الابدية/