تحضير نص نشيد الماء في اللغة العربية السنة الاولى متوسط

مدونة التعليم و التربية
قسم تحضيرات نصوص اللغة العربية للسنة الاولى متوسط - الجيل الثاني
 
تحضير نص نشيد الماء – لغة عربية سنة أولى متوسط الجيل الثاني: الكتاب الجديد صفحة 138 – المقطع السابع: الطبيعة.

إليكم تحضير النص كاملا:

أسئلة مراقبة القهم العام :                         
س : ما الموضوع الذي تناولته القصيدة ؟ ج : السّاقية . 
س : ماذا يعدّد (يذكر) الشّاعر لنا ؟ ج : منافع السّاقية .
س : من ينتفع بها ؟ ج : البشر، الفلاة ، الجنان ، الحقول ، الأطيار ...
س : ماذا جعل الشّاعر لساقيته ؟ ج : جعل لها أنغاما .
س : بم شبّهها الشّاعر ؟ ج : ببلبل شاد .
س : ما أثر هذه الأنغام ؟ ج : تغري وتسري في النفس فيطرب لها السّامع .
س : ماذا طلب منّا الشّاعر فعله لساقيته ؟ ج : بناء سدود لها وتفجير عيونها .
س : ما فائدة الماء ـ حسبه ـ ؟ ج : يجلو الحياة ويشيع فيها الغنى
س : للسّاقية فوائد جمّة ، وخيرات كثيرة ، استخرجها من الفقرة .
ج : تحيي الفلاة ـ تروي الحقول ـ تزكّي الجنان ـ تسحر الأنفس بجمالها .
س : ما الذي يدلّ على أهمّيتها ومكانتها ؟ ج : تغنّي الأطيار بها ـ حنوّ الزّهر وحنين

أفهم كلماتي : أنغام : ج م نغم : الطّرب وحسن الصّوت ـ تغري : تدفع إلى الشّيء  وتحرّض عليه ـ تسري : تمشي ـ تطربنا : تهزّنا فرحا وسرورا  .
الغنى : كثرة الرّزق والخير . الفلاة : صحراء قاحلة ـ حنا : مال إليه وعطف عليه  .

الفكرة العامة :
- تغنّي الشّاعر بساقية الماء وتعداده منافعها .  
- إقرار الشّاعر بأفضال ساقية الحياة وتعداد فوائدها والمنتفعين بها .

الافكار الاساسية :
ف1 : أنغام السّاقية وأثرها على الأنفس .
ف2 : دعوة الشّاعر إلى بناء السّدود وتفجير عيون السّاقية .
ف3 :  منافع السّاقية الجمّة وخيراتها الكثيرة .

القيمة التربوية :
- قال تعالى : " ... وَجَعَلْنَا مِنَ المَاءِ كُلَّ شَيْءٍ حَيٍّ "
- الماء سرّ الحياة وأصل وجود الكائنات جميعا ، وجب المحافظة عليه .