إعادة هيكلة مواد ومواقيت السنة الثالثة ابتدائي ابتداء من هذا الموسم

وأكد الوزير في مستهل كلمته أن هذا اللقاء، الذي يتزامن مع انطلاق الموسم الدراسي الجديد، يمثل تقليدا تسعى الوزارة إلى ترسيخه من أجل تعزيز ثقافة التشاور والتواصل، وترقية العمل التشاركي خدمةً لاستقرار القطاع وتطوير المدرسة الجزائرية. وثمّن الدكتور سعداوي ما قامت به النقابات خلال العطلة الصيفية من نشاطات وجامعات صيفية، واعتبر ذلك مؤشرا على وعي ومسؤولية الفاعلين في التعاطي مع قضايا التربية. كما جدّد التزام الوزارة بمواصلة معالجة المسائل المتعلقة بالقانون الأساسي الخاص بموظفي الأسلاك التربوية، مؤكدا أن الهدف هو استكمال هذا الملف في أقرب الآجال لضمان حقوق الموظفين والحفاظ على استقرار القطاع. وأعلن الوزير عن برمجة لقاءات ثنائية ودورية مع النقابات والجمعيات الوطنية لأولياء التلاميذ، قصد متابعة الانشغالات اليومية على المستويين المركزي والمحلي. وفي إطار التحضير للدخول المدرسي 2025/2026، كشف الوزير عن أهم الإجراءات المتخذة، منها: تدعيم مديريات التربية بالموارد البشرية اللازمة. استلام 600 قسم توسعة، 196 متوسطة، و70 ثانوية جديدة في إطار برنامج 2025، إضافة إلى عمليات التهيئة. متابعة المشاريع المتوقفة وتكثيف الزيارات الميدانية لضمان استقبال التلاميذ في ظروف ملائمة. الانتهاء من عمليات الإدماج في الرتب الجديدة الخاصة بالقانون الأساسي. استكمال الحركة التنقلية والنقل خارج الإدارة المستخدمة، وكذا إجراءات التعاقد على المناصب الشاغرة.
أما في الشق البيداغوجي، فقد أشار الوزير إلى إدخال تعديلات على مواقيت ومواد السنة الثالثة ابتدائي ابتداء من هذا الموسم، كمرحلة أولى ضمن مقاربة لتحديث البرامج، إضافة إلى اتخاذ الترتيبات الخاصة بتسجيل التلاميذ الجدد في السنة الأولى ابتدائي والتربية التحضيرية. واختتم وزير التربية كلمته بالتأكيد على أن الموسم الدراسي الجديد سيكون أفضل بإذن الله، بفضل تضافر جهود الجميع من أسرة تربوية وشركاء اجتماعيين، خدمة لأبنائنا وللمدرسة الجزائرية.