جودة التعليم في ظل المقاربة بالكفايات في درس التربية البدنية

ان المقال جاء للتركيز على أهمية المقاربة الجديدة في التدريسومدى فاعليتها لضمان الجودة في التعليم وها ابتداءا من تخطيط درس التربية البدنية و الرياضية .والتأكيد على ان التدريس بالكفايات يمكن الاستاذ من استخراج المؤشرات والتحكم فيها مما يساعد في البرمجة السنوية والفصلية.كذلك التعمق و الشرح أكثر من خلال إدخال و إقتراح تعديلات في الوثيقة المرفقة لغرض تطوير قدرات الاساتذة في فهم و شرح الوضعيات المختلفة.وإعتماد طرق للتدريس مناسبة يخلق الاستاذ منها حالات و وضعيات الاشكال (جوهر المقاربة بالكفايات و مبد أها الاساسي ) ،و تسمح للتلميذ باكتساب كفاءات و ايجاد الحلول لإشكالات تكون صورة لوضعيات أخرى في المجتمع .